"America" Grasser de Saint-Saveur, Encyclopedie de voyagers, 18th century. Bibliotheque des Arts Decorastifi, Paris. In, The Amazon, Past Present and Future by Alain Gheerbrant NYU/ PUCP/ UNIRIO Descrição Geral Programa do Curso (Syllabus) Unidos          Introdução          O espetáculo no contexto          do Novo Mundo          Unidade 1          A performance          do pré-descobrimento          Unidade 2          A política e a poética          do encontro          Unidade 3          O teatro de conquista          e da evangelização          Unidade 4          A teatralidade e a          autoridade colonial Materiais do Curso          Pesquisa          Bibliografia          Leitura          Imagens          Vídeo          Fontes Online Curso Online          Lista de discussão          Quadro do Curso          IRC Chat          Horário de Atendimento Online Estudantes          Quem são eles?          Grupos          Projetos Prof. Zeca Ligiéro Núcleo de Estudo das Performances Afro-Ameríndias Universidade do Rio de Janeiro Centro de Letras e Artes Programa de Pós-Graduação em Teatro contacte-nos

O Instituto Hemisférico de "Performance" e Política Curso anual, 1999-2 A Conquista do Brasil Universidade do Rio de Janeiro Centro de Letras e Artes Programa de Pós-Graduação em Teatro Professor: Prof. Zeca Ligiéro Assistentes: Sylvia Heller and Cristiane Moura Horário das aulas: As terças-feiras de 9:00 as 13 hs Local: Escola de Teatro, sala 405 Este curso será ministrado simultaneamente na Universidade do Rio de Janeiro pelo prof. Zeca Ligiéro, na New York University pela prof. Diana Taylor e na Pontificia Universidad Católica do Peru pelo prof. Luis Peirano Falconi e coordenado através de uma rede compartilhada de computadores (web-site). Descrição Geral do Curso O curso analisa as políticas de performance na conquista das Américas com foco no Brasil. Desde o tempo pré-descobrimento até o estabelecimento da autoridade portuguesa na colônia, nós testemunhamos uma radical mudança na ordem hegemônica, a ordem imperial (monárquica e cristã) vai sendo imposta, substituindo a outra ­ a indígena. A Performance foi a primeira forma de troca de significados utilizada pelas duas culturas em questão (européia e indígena) que procuravam, uma manter e a outra contestar, a autoridade social. Nós vamos analisar as profundas mudanças que ocorreram nas performances culturais no encontro com o outro, e examinaremos como a performance foi estrategicamente alterada e usada por vários grupos sociais para atingir seus objetivos. Através de uma cuidadosa revisão bibliográfica nós tentaremos chegar a uma apreciação crítica da complexa função da performance no drama político da conquista e colonização do novo mundo. Em nosso estudo devemos ficar atentos ao fato de que os significados da performance no novo mundo são relativos e contextuais, pois todo o material está impregnado das diferenças culturais, sociais e ideológicas. Esse é o primeiro curso ministrado sob os auspícios do novo Instituto Hemisférico de Performance e Política (NYU-UNIRIO-PUC-PERU). Cada curso enfatizará a questão a partir da própria cultura mas seguirá uma estrutura similar e terá uma bibliografia essencial para os três. Nessa rede de computadores funcionará um programa de tradução que permitirá a leitura de todo material dos cursos. Além disso, os alunos dos três países poderão participar das discussões que semanalmente serão atualizadas e que incluem aulas, palestras e debates. O curso será organizado na forma de um seminário de pesquisa. Os alunos deverão desenvolver projetos de investigação independentes a partir do material e trabalhar com fontes primárias sempre que possível. Será estimulada a pesquisa em colaboração entre alunos dos Estados Unidos, Peru e Brasil. O projeto final será apresentado via Internet no final do curso.